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세종학당 ‘사이버한국어’ 교육과정 운영을 위한 표준 모형 개발 연구
  • 이유경;
  • 이승연;
  • 황선영;
  • 한하림;
  • 최은지
  • 2023-12
  • 돈암어문학, Vol.44, pp.327-353
  • 돈암어문학회
세종학당 온라인 한국어 고급 교육과정 개발을 위한 기초 연구
  • 박진욱;
  • 한하림;
  • 최은지;
  • 황선영;
  • 이미향
  • 2023-11
  • Journal of korean Culture, Vol.63, pp.39-64
  • 고려대학교 국제한국언어문화연구소
교양 소프트웨어 교육에서 학수 구분에 따른 학습 동기 변화 연구
  • 2023-10
  • 한국컴퓨터정보학회논문지, Vol.28 No.10, pp.301-311
  • 한국컴퓨터정보학회
복수문제 다시 생각하기
  • 2023-10
  • 논리연구, Vol.26 No.3, pp.231-263
  • 한국논리학회
교양교육의 미래 영향 요인 분석:A 대학 교양전담기관 교수들의 인식을 중심으로
  • 2023-09
  • 빌둥 Bildung, Vol.4 No.2, pp.37-75
  • 단국대학교 교양기초교육연구소
키워드 빈도 및 중심성 분석 기반의 머신러닝 헬스케어 연구 동향 : 미국·영국·한국을 중심으로
  • 2023-09
  • (사)디지털산업정보학회 논문지, Vol.19 No.3, pp.149-163
  • (사)디지털산업정보학회
The Homogeneity of Sŏktok kugyŏl and Hyangch’al and the Principle of Hyangch’al Compositionoa mark
  • 2023-06-01
  • Acta Koreana, Vol.26 No.1, pp.109-128
  • Academia Koreana
온라인 세종학당 특별 교육과정 선정을 위한 요구분석 연구
  • 안정민;
  • 김민경;
  • 황선영;
  • 한하림;
  • 최은지
  • 2023-06
  • 이중언어학 No.92, pp.345-371
  • 이중언어학회
한국어 모어 화자와 베트남인 한국어 학습자의 인사 화행 연구
  • 2023-06
  • 우리말글, Vol.97, pp.139-166
  • 우리말글학회
Homogeneity of Sŏktok kugyŏl 釋讀口訣 and Hyangch’al 鄕札 and Principle of Hyangch’al Composition
  • 2023-06
  • Acta Koreana, Vol.26 No.1, pp.109-128
  • 계명대학교 한국학연구원
대학의 전공 맞춤형 교육 콘텐츠에 따른 SW 기초교육의 교육 효과성 탐색
  • 2023-03
  • 디지털콘텐츠학회논문지, Vol.24 No.3, pp.541-549
  • 한국디지털콘텐츠학회
인문대학 학습자의 교양 소프트웨어 교과 유형별 성취 목표 변화 분석
  • 2023-03
  • 디지털콘텐츠학회논문지, Vol.24 No.3, pp.551-561
  • 한국디지털콘텐츠학회
비전공자 대상 예술 관련 마이크로 전공 개발과 운영의 쟁점에 관한 연구
  • 2023-03
  • 미술교육논총, Vol.37 No.1, pp.181-210
  • 한국미술교육학회
플레이어의 경험을 통한 아트 게임의 심미적 요소 분석
  • 2023-02
  • 미술교육연구논총, Vol.72, pp.297-330
  • 한국초등미술교육학회
Disparities in Dream Capital Among Adolescents: Focused on the Role of Arts Education in Schools of South Korea
  • 2023-01-01
  • Studies in Art Education, Vol.64 No.3, pp.275-296
  • Taylor and Francis Ltd.
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