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Dasan University College
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세종학당 ‘사이버한국어’ 교육과정 운영을 위한 표준 모형 개발 연구
이유경;
이승연;
황선영
;
한하림;
최은지
2023-12
돈암어문학, Vol.44, pp.327-353
돈암어문학회
중등 정보 사사과정 학생 지도 사례: 기상정보와 음원차트 간의 유사도 측정을 통한 연관성 분석을 기반으로
유인선;
구은희
2023-12
과학영재교육, Vol.15 No.3, pp.430-443
한국과학영재교육학회
포스트휴먼 시대와 의료문학 연구의 가능성: 불가코프의 『개의 심장』에 대한 실험적 연구
이병훈
2023-12
연세의사학, Vol.26 No.2, pp.325-345
연세대학교 의학사연구소
세종학당 온라인 한국어 고급 교육과정 개발을 위한 기초 연구
박진욱;
한하림;
최은지;
황선영
;
이미향
2023-11
Journal of korean Culture, Vol.63, pp.39-64
고려대학교 국제한국언어문화연구소
교양 소프트웨어 교육에서 학수 구분에 따른 학습 동기 변화 연구
신승훈
;
서주영
2023-10
한국컴퓨터정보학회논문지, Vol.28 No.10, pp.301-311
한국컴퓨터정보학회
복수문제 다시 생각하기
이진희
2023-10
논리연구, Vol.26 No.3, pp.231-263
한국논리학회
교양교육의 미래 영향 요인 분석:A 대학 교양전담기관 교수들의 인식을 중심으로
홍성연
2023-09
빌둥 Bildung, Vol.4 No.2, pp.37-75
단국대학교 교양기초교육연구소
키워드 빈도 및 중심성 분석 기반의 머신러닝 헬스케어 연구 동향 : 미국·영국·한국을 중심으로
이택균
2023-09
(사)디지털산업정보학회 논문지, Vol.19 No.3, pp.149-163
(사)디지털산업정보학회
The Homogeneity of Sŏktok kugyŏl and Hyangch’al and the Principle of Hyangch’al Composition
oa mark
Kim, Jinhee
;
Park, Jaemin
2023-06-01
Acta Koreana, Vol.26 No.1, pp.109-128
Academia Koreana
온라인 세종학당 특별 교육과정 선정을 위한 요구분석 연구
안정민;
김민경;
황선영
;
한하림;
최은지
2023-06
이중언어학 No.92, pp.345-371
이중언어학회
한국어 모어 화자와 베트남인 한국어 학습자의 인사 화행 연구
황선영
;
하지혜
2023-06
우리말글, Vol.97, pp.139-166
우리말글학회
Homogeneity of Sŏktok kugyŏl 釋讀口訣 and Hyangch’al 鄕札 and Principle of Hyangch’al Composition
박재민;
김진희
2023-06
Acta Koreana, Vol.26 No.1, pp.109-128
계명대학교 한국학연구원
키워드 빈도, 중심성 분석 및 사회 네트워크 분석을 이용한 엣지 컴퓨팅 연구 동향:미국영국한국을 중심으로
이택균
2023-03
한국콘텐츠학회 논문지, Vol.23 No.3, pp.76-89
한국콘텐츠학회
대학의 전공 맞춤형 교육 콘텐츠에 따른 SW 기초교육의 교육 효과성 탐색
서주영
;
신승훈
2023-03
디지털콘텐츠학회논문지, Vol.24 No.3, pp.541-549
한국디지털콘텐츠학회
인문대학 학습자의 교양 소프트웨어 교과 유형별 성취 목표 변화 분석
신승훈
;
서주영
2023-03
디지털콘텐츠학회논문지, Vol.24 No.3, pp.551-561
한국디지털콘텐츠학회
비전공자 대상 예술 관련 마이크로 전공 개발과 운영의 쟁점에 관한 연구
안지연
;
박재연
2023-03
미술교육논총, Vol.37 No.1, pp.181-210
한국미술교육학회
플레이어의 경험을 통한 아트 게임의 심미적 요소 분석
최은혜;
안지연
2023-02
미술교육연구논총, Vol.72, pp.297-330
한국초등미술교육학회
Disparities in Dream Capital Among Adolescents: Focused on the Role of Arts Education in Schools of South Korea
Kim, Dooiee;
Ahn, Jiyoun
2023-01-01
Studies in Art Education, Vol.64 No.3, pp.275-296
Taylor and Francis Ltd.
대학 비대면 기초과학 수업에서의 고강도 상호작용 중심 수업 사례-일반화학 수업 중심으로
황은경;
신종호
2022-12
교양교육연구, Vol.16 No.6, pp.207-225
한국교양교육학회
우의(寓意)론에 기반한 수묵화 창작 경험의 교양 교육적 의의와 적용 가능성 탐색
임장순;
안지연
2022-12
조형교육 No.84, pp.219-240
한국조형교육학회
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