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맞춤형 학습지원을 위한 AI·에듀테크 기능 분석틀의 개발과 적용
  • 2024-06
  • 경인교육대학교 교육연구원 교육논총, Vol.44 No.2, pp.43-65
  • 경인교육대학교 교육연구원
교양 교과 적합성에 대한 재고
  • 2024-06
  • 교양교육연구, Vol.18 No.3, pp.43-55
  • 한국교양교육학회
키워드 빈도 및 중심성 분석에 기반한 디지털 트윈 연구 동향 : 독일·미국·한국을 중심으로
  • 2024-06
  • (사)디지털산업정보학회 논문지, Vol.20 No.2, pp.11-25
  • (사)디지털산업정보학회
교실 수업에서 ‘에듀테크 활용 맞춤형 학습’의 실현 가능성 탐색
  • 2024-05
  • 교원교육, Vol.40 No.3, pp.171-195
  • 한국교원대학교 교육연구원
테크놀로지를 활용한 미술수업의 쟁점과 대안: 중학교 미술교사의 목소리로부터
  • 2024-05
  • 조형교육 No.90, pp.27-49
  • 한국조형교육학회
대학 기초교육에서 AI 코스웨어 활용 수업을 위한 교수설계 가이드라인 개발 및 타당화
  • 2024-04
  • 교육정보미디어연구, Vol.30 No.2, pp.571-594
  • 한국교육정보미디어학회
비전공자 프로그래밍 교육에서 학습 목표가 교육 만족도와 학습성과에 미치는 영향 분석
  • 2024-04
  • 디지털콘텐츠학회논문지, Vol.25 No.4, pp.1069-1078
  • 한국디지털콘텐츠학회
가짜 뉴스를 판별하기 위한 인공지능 기법 적용 및 비교 분석
  • 유인선;
  • 주하율;
  • 이모원;
  • 조신우;
  • 정의진;
  • 구은희
  • 2024-04
  • 과학영재교육, Vol.16 No.1, pp.62-70
  • 한국과학영재교육학회
대학생 대상 학생 주도성(student agency) 측정 도구 개발 및 타당화
  • 2024-03
  • 빌둥 Bildung, Vol.5 No.1, pp.43-72
  • 단국대학교 교양기초교육연구소
미술과 학습자 맞춤형 수업 시나리오 개발 -공감 능력 및 정보 분석·활용 능력에 따른 유형별 감상 수업을 중심으로-
  • 2024-03
  • 미술교육논총, Vol.38 No.1, pp.213-238
  • 한국미술교육학회
키워드 빈도와 중심성 분석을 활용한 블록체인 기반 사물인터넷 연구 동향 : 미국·영국·한국을 중심으로
  • 2024-03
  • (사)디지털산업정보학회 논문지, Vol.20 No.1, pp.1-15
  • (사)디지털산업정보학회
중국인 유학생의 설명적 텍스트에 나타난 특징 분석
  • 2024-02
  • 언어와 문화, Vol.20 No.1, pp.275-294
  • 한국언어문화교육학회
특성화고 인공지능학과 개편에 따른 인공지능 교육과정 개편 방안 연구
  • 2024-02
  • 실천공학교육논문지, Vol.16 No.1, pp.41-49
  • 한국실천공학교육학회
인공지능 융합 국어과 교육 프로그램 개발
  • 2024-02
  • 한국컴퓨터정보학회논문지, Vol.29 No.2, pp.67-78
  • 한국컴퓨터정보학회
양진주의에서의 폭파원리와 사소성에 대한 거부
  • 2024-02
  • 논리연구, Vol.27 No.1, pp.45-79
  • 한국논리학회
미술과 토의·토론의 목적과 방법: 스튜디오 크리틱 개념과 방법의 도입을 제안하며
  • 2024-02
  • 조형교육 No.89, pp.211-238
  • 한국조형교육학회
블렌디드 러닝 실행 지원을 위한 학생 역할 체크리스트 개발 연구
  • 2023-12
  • 경인교육대학교 교육연구원 교육논총, Vol.43 No.4, pp.191-204
  • 경인교육대학교 교육연구원
키워드 빈도와 중심성 분석을 이용한 인공지능 보안 연구 동향 : 미국·영국·한국을 중심으로
  • 2023-12
  • (사)디지털산업정보학회 논문지, Vol.19 No.4, pp.13-27
  • (사)디지털산업정보학회
과학 역량 함양을 위한 블렌디드 러닝 기반 기초 화학 과목의 개발 및 적용
  • 2023-12
  • 교양교육연구, Vol.17 No.6, pp.173-192
  • 한국교양교육학회
클래스 불균형 데이터에서 효과적인 네트워크 침입 탐지를 위한 오버샘플링 방법 비교
  • 2023-12
  • KNOM Review, Vol.26 No.2, pp.21-32
  • 한국통신학회
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