AURORA: Ajou Univ. Repository: 1. Journal Papers

1. Journal Papers209

그림책에 나타난 초등학교 1학년의 적응 분석

전유영;
이은영

2019-07
유아교육연구, Vol.39 No.4, pp.329-361
한국유아교육학회

중학교 진로진학상담교사의 직무수행유형과 학교 진로교육 목표 달성 간의 관계

황우원;
김주후

2019-06
進路敎育硏究, Vol.32 No.2, pp.139-160
한국진로교육학회

진로적응성 연구의 문헌고찰: 진로구성주의 이론의 진로적응모형을 중심으로

유지연;
신효정

2019-06
進路敎育硏究, Vol.32 No.2, pp.1-24
한국진로교육학회

중등 영어 교사의 학습동기: 동기유발 전략 분석 도구 개발 및 활용도 분석

맹은경;
이상민

2019-05
중등영어교육, Vol.12 No.2, pp.53-77
한국중등영어교육학회

유아교육기관 교사가 인식한 조직공정성과 원장의 변혁적 리더십 간의 관계

신유정;
전유영

2019-04
인문사회 21, Vol.10 No.2, pp.1457-1472
인문사회 21

중학생의 사후반추사고와 사회불안의 관계에서 자기효능감의 조절효과

양회승;
박미화

2019-04
발달지원연구, Vol.8 No.1, pp.59-74
한국발달지원학회

상담수련, 다문화상담교육, 다문화상담실무에 따른 상담자유형 탐색

조화진;
김민정

2019-03
학습자중심교과교육연구, Vol.19 No.6, pp.849-869
학습자중심교과교육학회

평가인증이 보육과정 구성과 어린이집 운영 자율성 제약에 미치는 영향

김양희;
김주후;
곽승주

2019-03
유아교육·보육복지연구, Vol.23 No.1, pp.119-152
한국유아교육ㆍ보육복지학회

청소년의 또래애착과 공동체의식 간의 관계: 자기회귀교차지연모형을 적용한 종단분석 연구

조일현;
신효정

2019-03
한국교육학연구, Vol.25 No.1, pp.103-125
안암교육학회

미래교육에서의 인간 교사와 인공지능 교사의 상호보완적 관계에 대한 소고

김홍겸;
박창수;
정시훈;
고호경

2018-12
교육문화연구, Vol.24 No.6, pp.189-207
인하대학교 교육연구소

다문화가정 유아의 이중언어 환경에 대한 영유아교사의 인식

김영신;
전유영

2018-12
열린유아교육연구, Vol.23 No.6, pp.55-82
한국열린유아교육학회

듣기이해능력 향상에 영향을 미치는 요인에 관한메타분석연구

김현정;
맹은경

2018-12
영어영문학연구, Vol.60 No.4, pp.345-375
한국중앙영어영문학회

자기조절학습 전략 중심 수업이 L2 학습자의영어 독해능력에 미치는 영향

주용균;
맹은경

2018-12
언어과학연구 No.87, pp.587-615
언어과학회

고등학생의 심리적 안녕감, 사회적 지지와 진로결정수준의 관계에서 진로장벽의 매개효과

전영주;
박미화

2018-12
발달지원연구, Vol.7 No.2, pp.23-37
한국발달지원학회

학교폭력 사안처리 개선 및 상담 개입 방안에 대한 고찰 : 초등학교 사례를 중심으로

김지혜;
신효정

2018-12
한국교육학연구, Vol.24 No.4, pp.137-168
안암교육학회

초등교사의 직장내·직장외 사회적 지지와 소진의 관계에서 교사효능감의 매개효과

정보용;
김민정

2018-12
교육종합연구, Vol.16 No.4, pp.1-26
교육종합연구원

부모의 양육태도에 따른 잠재프로파일 분석 및 보호요인과 위험요인의 차이 분석

신효정;
이지희

2018-11
한국웰니스학회지, Vol.13 No.4, pp.161-173
한국웰니스학회

맞춤형 영어 프로그램에 대한 만학도 들의 인식 및 요구 분석

이금란;
맹은경

2018-11
학습자중심교과교육연구, Vol.18 No.22, pp.727-753
학습자중심교과교육학회

상담경력과 집단상담 윤리 인식: 한국과 미국 집단상담자 비교연구

권경인;
김태선;
조수연

2018-11
한국심리학회지: 상담 및 심리치료, Vol.30 No.4, pp.985-1007
한국상담심리학회

협동 학습이 L2 영어 학습에 미치는 영향: 메타 분석

이유주;
맹은경

2018-11
중등영어교육, Vol.11 No.4, pp.99-125
한국중등영어교육학회

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11