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1990년대 서아프리카 패션 디자이너 연구 -크리스 세이두, 우무 시, 알파디의 혁신-
  • 2025-03
  • 프랑스어문교육 No.88, pp.201-227
  • 한국프랑스어문교육학회
한국어에 나타난 ‘행복’의 개념
  • 2024-11
  • 한국사전학 No.44, pp.7-32
  • 한국사전학회
프랑스어 친족명사와 속사 구문: “être mari”? “être mari de...”?
  • 2023-12
  • 프랑스어문교육 No.83, pp.103-131
  • 한국프랑스어문교육학회
Towards robust complexity indices in linguistic typology A corpus-based assessmentoa mark
  • 2023-09-22
  • Studies in Language, Vol.47 No.4, pp.789-829
  • John Benjamins Publishing Company
연결사 pour autant의 용법 진화: 긍정문맥과 부정문맥을 중심으로
  • 2023-09
  • 프랑스어문교육 No.82, pp.199-234
  • 한국프랑스어문교육학회
Assessing the size of non-Maori-speakers' activeMaori lexiconoa mark
  • Oh, Yoon Mi;
  • Todd, Simon;
  • Beckner, Clay;
  • Hay, Jen;
  • King, Jeanette
  • 2023-08-01
  • PLoS ONE, Vol.18 No.8 August
  • Public Library of Science
『 바투알라』, 진정한 흑인 소설의 탄생
  • 2022-12
  • 프랑스어문교육 No.79, pp.83-103
  • 한국프랑스어문교육학회
스위스 프랑스어권 주헌법에 나타난 성평등 언어사용 양상
  • 2022-12
  • 프랑스어문교육 No.79, pp.273-312
  • 한국프랑스어문교육학회
서아프리카 파뉴왁스의 명칭과 사회적 소통기능
  • 2022-11
  • 프랑스어권 문화예술연구, Vol.82, pp.26-53
  • 프랑스문화예술학회
접미사 ‘-자’(者)와 ‘-인’(人)의 선택 요인
  • 2022-05
  • 한국사전학 No.39, pp.134-164
  • 한국사전학회
21세기 스위스의 언어정책: 영어 확산을 둘러싼 연방주의의 실험
  • 2021-09
  • 프랑스어문교육 No.74, pp.159-192
  • 한국프랑스어문교육학회
Non-Māori-speaking New Zealanders have a Māori proto-lexiconoa mark
  • Oh, Y.;
  • Todd, S.;
  • Beckner, C.;
  • Hay, J.;
  • King, J.;
  • Needle, J.
  • 2020-12-01
  • Scientific Reports, Vol.10 No.1
  • Nature Research
'파리의 흑인'과 베르나르 다디에의 휴머니즘
  • 2020-12
  • 프랑스어문교육 No.71, pp.239-260
  • 한국프랑스어문교육학회
프랑스어 상태 표현의 효율적 학습 방안을 위한 제언
  • 2020-12
  • 프랑스어문교육 No.71, pp.53-80
  • 한국프랑스어문교육학회
아시아 제바르, 시와 기억 - 『행복한 알제리를 위한 시』
  • 2020-06
  • 불어불문학연구 No.122, pp.81-107
  • 한국불어불문학회
에밀 넬리강, 삶의 경련
  • 2020-06
  • 프랑스어문교육 No.69, pp.61-85
  • 한국프랑스어문교육학회
다니 라페리에르, '귀환의 수수께끼'와 구(球)의 삶
  • 2020-03
  • 프랑스어문교육 No.68, pp.275-304
  • 한국프랑스어문교육학회
프랑스어학 수업과 프랑코포니의 접목: 수업 운영 사례
  • 2020-03
  • 불어불문학연구 No.121, pp.195-230
  • 한국불어불문학회
동물 스테레오타입과 언어표현: 구문에 대한 프랑스어-한국어 비교 연구
  • 2020-03
  • 프랑스어문교육 No.68, pp.183-222
  • 한국프랑스어문교육학회
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