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Showing results 1 to 13 of 13
Data integration with enhanced explainability and subtype modeling for multidimensional data
이은영
2022-08
The Graduate School, Ajou University
건선에서 자가조립 히알루론산 나노입자의 기능 연구
이은영
2019--2
The Graduate School, Ajou University
고등학생의 완벽주의 성향에 따른 스트레스 대처방식과 학교적응의 차이 분석
이은영
2003
The Graduate School, Ajou University
고정희 시의 역사성 연구
이은영
2017-08
The Graduate School, Ajou University
그림책에 나타난 초등학교 1학년의 적응 분석
전유영
;
이은영
2019-07
유아교육연구, Vol.39 No.4, pp.329-361
한국유아교육학회
김남조 시에 나타나는 주체와 타자의 관계 양상 연구
이은영
2013-08
The Graduate School, Ajou University
스마트기기 활용 부모-교사 의사소통에 대한 교사의 인식과 직무스트레스의 관계
이은영
2016-02
The Graduate School, Ajou University
아동학대 관련 그림책에 나타난 학대유형과 피해아동의 특성
이은영;
전유영
2019-08
인문사회 21, Vol.10 No.4, pp.1621-1636
인문사회 21
예비유아교사가 인식한 자신의 문화자본, 미술감상능력, 미술교수효능감 수준 및 관계
이은영;
전유영
2018-09
어린이문학교육연구, Vol.19 No.3, pp.315-336
한국어린이문학교육학회
유아･놀이 중심 미술교육에 대한 유치원 교사의 반성적 성찰 및 인식
이은영;
전유영
2020-12
인문사회 21, Vol.11 No.6, pp.3099-3114
인문사회 21
은유분석을 통해 본 학부모에 대한 유아교사의 인식
전유영
;
이은영
2021-04
인문사회 21, Vol.12 No.2, pp.2655-2670
인문사회 21
중환자실 환자의 전실 경험에 대한 현상학적 연구
이은영
2018-08
The Graduate School, Ajou University
통신언어의 실태 및 개선 방안 연구
이은영
2006-02
The Graduate School, Ajou University
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