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대학 소프트웨어 기초교육 효과성 모형 탐색
홍성연
;
신승훈
;
구은희
;
서주영
;
이택균
;
오하영
2019-10
정보교육학회논문지, Vol.23 No.5, pp.427-440
한국정보교육학회
디지털 영상의 무결성 검증과 변형 검출에 관한 연구
우찬일;
구은희
2019-10
한국산학기술학회논문지, Vol.20 No.10, pp.203-208
한국산학기술학회
계승어 학습자의 한국어 논증적 쓰기에 나타난 서론 및 결론 구조 분석
황선영
;
윤유선
2019-09
이중언어학 No.76, pp.285-310
이중언어학회
텍스트 마이닝을 활용한 서술형 강의평가 내용분석
신종호
;
최재원
2019-08
학습자중심교과교육연구, Vol.19 No.16, pp.77-99
학습자중심교과교육학회
대학 강의평가 서술형 응답 실태 및 특성 분석 - A대학교 사례를 중심으로
신종호
2019-08
교육연구논총, Vol.40 No.3, pp.61-81
충남대학교 교육연구소
종교현상학의 방법적 기초로서의 현상학적 환원: M.엘리아데의 『성과 속』에서 ‘속(俗)’의 이중적 의미를 중심으로
신호재
2019-08
철학사상 No.73, pp.69-104
서울대학교 철학사상연구소
플립드 러닝 기반 소프트웨어 교육에서 초등학생의 흥미도와 컴퓨팅 사고력에 영향을 미치는 요인에 관한 질적 연구
임경희;
신종호
2019-08
정보교육학회논문지, Vol.23 No.4, pp.315-327
한국정보교육학회
학습분석 기반 대학 신입생 대상 학습부진 위험학생 조기예측 모델 개발 및 군집별 특성 분석
신종호
;
최재원
2019-06
교육공학연구, Vol.35 No.2, pp.425-454
한국교육공학회
‘이’, ‘그’의 문맥적 지시 기능 사용 연구 -중국어권 한국어 학습자를 대상으로-
황선영
;
이암
2019-06
겨레어문학 No.62, pp.305-326
겨레어문학회
초학문적 융합(transdisciplinary) 패러다임의 수업 설계 원리 탐색
안지연
;
김영은
2019-05
통합교육과정연구, Vol.13 No.2, pp.23-50
한국통합교육과정학회
감금과 통제: 19세기 러시아 정신병원의 실체
이병훈
2019-05
러시아연구, Vol.29 No.1, pp.189-217
서울대학교 러시아연구소
초학문적 융합 수업 실행 과정에 대한 교사 내러티브 탐구
김영은;
안지연
2019-04
내러티브와 교육연구, Vol.7 No.1, pp.55-82
한국내러티브교육학회
태국인 한국어 학습자의 거절 전략을 구성하는 언어적 표현 및 발화 내용 분석
황선영
;
사마와디 강해;
노아실
2019-03
이중언어학 No.74, pp.475-499
이중언어학회
대학생의 전환을 지원하는 학생 지원 모형 개발
홍성연
2019-03
교육학연구, Vol.57 No.1, pp.1-27
한국교육학회
미술 경험이 삶의 만족도에 미치는 영향: 미술관 방문 횟수와 미술 지식을 중심으로
안지연
;
민경환;
김민희
2019-02
미술교육연구논총, Vol.56, pp.47-64
한국초등미술교육학회
소프트웨어 기초 교육의 최적 운영 알고리즘에 관한 연구
구은희
;
우찬일
2019-02
한국산학기술학회논문지, Vol.20 No.2, pp.587-592
한국산학기술학회
양진주의와 더미 역설
이진희
2019-02
논리연구, Vol.22 No.1, pp.87-124
한국논리학회
Performance Improvement of QoS-Enabled WLANs Using Adaptive Contention Window Backoff Algorithm
Syed, Ikram;
Shin, Seung Hun
;
Roh, Byeong Hee
;
Adnan, Muhammad
2018-12-01
IEEE Systems Journal, Vol.12 No.4, pp.3260-3270
Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.
비교문화적 화용론의 관점에서 본 한국인과 태국인의 거절 화행 연구
황선영
;
노아실;
사마와디 강해
2018-12
한국어교육, Vol.29 No.4, pp.225-254
국제한국어교육학회
인문계 학생을 위한 모듈화 기반의기초 화학 수업 모형 탐색
황은경;
홍성연
2018-12
교양학 연구 No.8, pp.59-81
중앙대학교 다빈치미래교양연구소
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