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3. Theses(Master)308

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유아영어 교수법 사용 실태에 따른 효율적 지도방안에 관한 연구
  • 장세영
  • 2006-08
  • The Graduate School, Ajou University
온라인 게임을 활용한 어휘 교수-학습의 효과성 -시각적 자료와 위계망 모형을 중심으로-
  • 정상일
  • 2006-08
  • The Graduate School, Ajou University
중학교 영어교과서의 문화내용 분석 및 수업지도방안 고찰
  • 김은경
  • 2006-08
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 1학년 영어 교과서 문화내용 분석 및 학습자 요구분석
  • 민선미
  • 2006-08
  • The Graduate School, Ajou University
중학교 영어 초분절음 인식실태에 대한 연구
  • 최민아
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학생의 영어 독해 전략 사용 및 상위인지 인식과 자기주도학습과의 관계 연구
  • 송승민
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
교과서 분석을 통한 의사소통 중심의 영어 문법교육 연구: 중학교 교육을 중심으로
  • 김미향
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 영어 수행평가의 실태와 대안 연구
  • 김현정
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
영어읽기 활동에 관한 연구: 고등학교 1학년 중심으로
  • 강승연
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
중학생 쓰기영역 수행평가 도구로서 포트폴리오 활용 방안 연구
  • 김도훈
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학생과 중학생 독해전략 비교 연구
  • 추영경
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
영자신문 활용이 독해력 향상에 미치는 영향 연구
  • 엄세원
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
일반 인문계 고등학교 학생들의 자기주도학습준비도
  • 오윤주
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 학생들의 영작문에 나타난 오류분석
  • 한상만
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 영어교육과정에서 맥락적 학습을 통한 어휘습득의 효과
  • 이유선
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
영화를 황용한 영어 말하기 수업모형 개발
  • 박운영
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
유사한 의미의 영어 양상조동사 의미분석 및 지도방안
  • 정윤지
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 영어교과서의 문화내용 분석
  • 고미숙
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
영화를 활용한 영어 듣기-말하기 능력 신장 방안 연구
  • 이민아
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
학습자의 학업 수준과 읽기전략과의 상관성에 관한 연구
  • 윤수연
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
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