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3. Theses(Master)415

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중학교 도형지도에 있어서 GSP의 활용
  • 신문용
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
개방형 문제를 활용한 수학적 창의성 신장 방안
  • 홍자영
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
수학학습부진아를 위한 효과적인 지도방안 및 공부방법
  • 이수영
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
멀티미디어를 활용한 수학수업의 사례 연구
  • 김재진
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
수학사를 활용한 중학교 수학 교수
  • 김윤지
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등학생들의 무한 개념 이해에 관한 연구
  • 김학성
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
7차 수학과 교육과정에 따른 수준별문제분석
  • 지미숙
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
자기조절 학습 능력과 수학의 정의적 능력, 태도 향상을 위한 연구
  • 문주경
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
수학 구조 학습법의 지도에 대한 연구
  • 곽기숙
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
인터넷을 활용한 확률과 통계 단원 지도 연구
  • 박정현
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
수준별 이동수업의 효율적인 운영방안에 대한 연구
  • 최미정
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
개방형 문제를 통한 수학적 창의성의 평가기준 연구
  • 정수정
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
체험수학을 이용한 수학학습 운영에 관한 연구-중학교 "Ⅰ.집합과 자연수"를 중심으로
  • 김양미
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
GSP를 활용한 평면기하학습 능력신장 방안
  • 장일미
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
수학경시대회 실태분석 및 개선 방향에 관한 연구
  • 박찬호
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
구성주의에 입각한 수학학습 원리
  • 하보영
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
문제해결력 향상을 위한 방안의 모색
  • 류정석
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
이산수학에서의 역사 발생적 원리를 활용한 효과적인 지도에 관한 연구
  • 손기호
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
인터넷을 이용한 수학학습의 실태분석과 활용방안
  • 최미영
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
Bruner 발견학습의 측면에서 본 수업의 실제 - 기하교육을 중심으로 -
  • 최재온
  • 2005-08
  • The Graduate School, Ajou University
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