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3. Theses(Master)533

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신문활용교육프로그램이 사회적 행동향상에 미치는 영향
  • 신운자
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
협동학습이 초등학생의 사회성과 또래관계 변화에 미치는 효과
  • 박미영
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
무상토큰 반응대가 기법이 초등학교 아동의 공격성 행동과 친사회적 행동에 미치는 효과
  • 박현영
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
청소년의 인터넷중독경향에따른 부모 양육태도 및 사회적지지에 대한 지각 비교
  • 김지형
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
주의력집중훈련이 주의력결핍 과잉행동아의 주의산만행동 감소에 미치는 영향
  • 박순자
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
인터넷 중독적 사용과 자기효능감 및 자기개념과의 관계분석
  • 안선례
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
집단미술치료가 초등학생의 자아존중감과 사회성 향상에 미치는 효과
  • 김화정
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
상담전공교사와 비전공교사간의 초등학교상담활동 및 인식 비교
  • 연부옥
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
담임교사가 실시하는 진로탐색프로그램이 진로성숙과 학습동기에 미치는 효과
  • 양문혜
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
활동 중심 진료인식 프로그램이 초등학생 진로의식 성숙에 미치는 효과
  • 김지윤
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
진로인식 집단상담 프로그램이 초등학생의 진로성숙에 미치는 효과
  • 정선화
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
아동의 부끄러움, 가정환경 및 자아개념이 친구관계에 미치는 영향
  • 박철민
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
아동이 지각한 교사의 기대감과 학업성취 및 자아존중감과의 관계
  • 이종진
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
MMTIC을 적용한 진로 집단상담 프로그램이 진로성숙에 미치는 영향
  • 이재모
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
초등학교 학부모가 교사에게 기대하는 실제상담의 비교에 관한 연구
  • 박정란
  • 2002
  • The Graduate School, Ajou University
학급 수준의 사회성 증진 프로그램의 구성과 효과 연구
  • 박은미
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
初等學生의 創意性에 影響을 미치는 情緖的 要因과 認知的 要因
  • 이윤희
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
체벌 실태 분석 및 개선을 위한 기초연구
  • 김재목
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
초등 학교운영위원회의 운영실태에 관한 연구
  • 임명수
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
행동계약이 아동의 과잉행동 감소에 미치는 효과
  • 강향숙
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
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