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3. Theses(Master)332

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서정주 시의 미적 특성 연구
  • 박준희
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
종결어미 ‘-ㄴ가’, ‘-ㄴ지’, ‘-ㄹ까’, ‘-ㄹ지’에 대한 연구
  • 이순화
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
문학교육에서 형제갈등담을 활용한 글쓰기 교육방안 연구
  • 홍보람
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
아버지 부재의 성장소설과 문학교육 방법
  • 이해진
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
참여시의 사회학적역할과 교육방안연구
  • 유태신
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
시의 이미지 교육 방법 연구
  • 이혜영
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
중학생의 인성교육을 위한 성장소설 독서치료 프로그램 구안
  • 김주리
  • 2009-07
  • The Graduate School, Ajou University
신경림 시 연구
  • 김성주
  • 2009-06
  • The Graduate School, Ajou University
재담의 교수 ‧ 학습 방안 연구
  • 정혜민
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
시 창작 교육 방법 연구
  • 김현정
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
<하나코는 없다>의 교육적 가치 및 교육 방안
  • 김지영
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
담화를 통한 문법요소 지도방안 연구
  • 이슬
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
천운영 소설 연구
  • 박하나
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
小品文을 활용한 비평적 글쓰기 교육 연구
  • 김빛나
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구
  • 김지선
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
문학의 창의적 수용 및 창작 교육적 연구
  • 이미라
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
교육현장에서의 <무녀도> 활용방안 연구
  • 박영지
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
김수영의 시의식 변모과정 연구
  • 이미경
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
이기영의 『고향』을 통한 통일문학교육
  • 배민지
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
한국어 학습자를 위한 속담 지도 연구
  • 권세영
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
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