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16세기 자연 시가의 문학적 특성과 교육 방안
  • 정경미
  • 2007-02
  • The Graduate School, Ajou University
1930년대 대중문학 교육의 필요성과 의의
  • 문미정
  • 2007-02
  • The Graduate School, Ajou University
1950-60년대 여성작가 소설 연구
  • 노상곤
  • 2007-02
  • The Graduate School, Ajou University
1960년대 모더니즘 소설에 나타난 주체의 현실 대응 양상
  • 김동환
  • 2009-02
  • The Graduate School, Ajou University
2000년대 가족서사 연구
  • 이사랑
  • 2015-08
  • The Graduate School, Ajou University
2015 개정 교육과정의 중학교 국어 교과서 현대소설 제재 연구
  • 조유미
  • 2022-08
  • The Graduate School, Ajou University
2015 교육과정의 방언 교육 분석과 방언 교육의 방향 연구
  • 인정인
  • 2022-08
  • The Graduate School, Ajou University
21세기 설화교육의 적합성과 해석의 개방성
  • 최진수
  • 2005
  • The Graduate School, Ajou University
7차 <문법> 교과서와 <국어생활> 교과서의 비교 연구
  • 신미경
  • 2006-02
  • The Graduate School, Ajou University
NIE를 활용한 글쓰기
  • 신주영
  • 2011-02
  • The Graduate School, Ajou University
SNS를 이용한 중학생 쓰기 교수 학습 방안 연구
  • 유이슬
  • 2012-02
  • The Graduate School, Ajou University
강경애 소설의 주제적 특징과 교육방법 연구
  • 이선윤
  • 2010-02
  • The Graduate School, Ajou University
개화기 국어 교과서의 어휘ㆍ표기법 연구
  • 김윤진
  • 2007-02
  • The Graduate School, Ajou University
경험적 근거를 활용한 논설문 쓰기 교육 연구
  • 유영은
  • 2014-08
  • The Graduate School, Ajou University
계부모·전실자식 갈등의 교육적 활용방안
  • 이혜림
  • 2008-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등 국어 교과서 문법 탐구 학습 활동 분석 및 개선 방안
  • 차예은
  • 2020-02
  • The Graduate School, Ajou University
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