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2015 교육과정의 방언 교육 분석과 방언 교육의 방향 연구
  • 인정인
  • 2022-08
  • The Graduate School, Ajou University
하브루타 토론을 활용한 현대시 감상 교육 방안 연구
  • 김주영
  • 2022-08
  • The Graduate School, Ajou University
2015 개정 교육과정의 중학교 국어 교과서 현대소설 제재 연구
  • 조유미
  • 2022-08
  • The Graduate School, Ajou University
문태준 시의 타자성 연구
  • 윤병호
  • 2021-02
  • The Graduate School, Ajou University
피드백을 활용한 고쳐쓰기 연구
  • 정남희
  • 2020-02
  • The Graduate School, Ajou University
고등 국어 교과서 문법 탐구 학습 활동 분석 및 개선 방안
  • 차예은
  • 2020-02
  • The Graduate School, Ajou University
교육연극을 활용한 <설공찬전> 교수학습 방안 연구
  • 성복식
  • 2020-02
  • The Graduate School, Ajou University
<어부사시사> 교육 개선 방안 연구
  • 유송이
  • 2019-02
  • The Graduate School, Ajou University
범시적 관점의 고등학교 국어사 교육 연구
  • 노현정
  • 2019-02
  • The Graduate School, Ajou University
다문화교육을 위한 중학교 국어 교과서 제재 및 성취기준 분석
  • 안은지
  • 2018-08
  • The Graduate School, Ajou University
소통의 부재와 결핍을 다룬 소설의 효율적인 지도방안 연구
  • 김기현
  • 2018-08
  • The Graduate School, Ajou University
나희덕 시의 교육 방안 연구
  • 유영택
  • 2018-02
  • The Graduate School, Ajou University
국어 명사형 어미와 명사 파생 접미사의 구별에 관한 교육방안 연구
  • 임세정
  • 2018-02
  • The Graduate School, Ajou University
'한 학기 한 권 읽기' 독서 프로그램 설계 방안 연구
  • 전소연
  • 2018-02
  • The Graduate School, Ajou University
또래 갈등서사가 드러난 소설 교육 방안 연구
  • 박은실
  • 2018-02
  • The Graduate School, Ajou University
고전소설을 활용한 공감적 듣기 교육의 방안 연구
  • 윤지선
  • 2017-08
  • The Graduate School, Ajou University
<춘향전> 교육의 개선방안 연구
  • 김규현
  • 2017-08
  • The Graduate School, Ajou University
사고 유형 분석에 기반한 문법 탐구 활동 설계 방안 연구
  • 이혜진
  • 2017-02
  • The Graduate School, Ajou University
최승호와 이하석의 생태시 연구
  • 이승민
  • 2017-02
  • The Graduate School, Ajou University
고전소설을 활용한 자아정체성 교육 방안 연구
  • 공주영
  • 2017-02
  • The Graduate School, Ajou University
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