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제7차 교육과정 개정안 중학교 수학 함수 영역 교육과정 분석
  • 위미림
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Advisor
김화수
Affiliation
아주대학교 교육대학원
Department
교육대학원 수학교육
Publication Year
2008-08
Publisher
The Graduate School, Ajou University
Keyword
함수7차 교육과정프로이덴탈중학교수학
Description
학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육,2008. 8
Abstract
본 연구에서는 우리나라 중학교 수학과 교육과정 변천사에서의 ‘함수’ 영역의 변화를 고찰하고, 교과서 ‘함수’ 영역에서 현재 시행중인 제7차 수학과 교육과정의 개정의도를 분석하여 제1차 수학과 교육과정에서부터 어떠한 방향으로 개정되었는지 살펴보고 앞으로의 시행되는 제7차 수학과 교육과정 개정안에서 더 요구되는 부분이 무엇인지를 알아보는 데 목적이 있다. 이러한 연구 목적 수행을 위해 문교부령이나 교육부 고시로 공포된 교육과정, 교육과정 관련 선행연구, 그리고 중학교 교과서 및 교사용 지도서 등을 주된 분석 대상으로 문헌 분석을 하였다.
Language
kor
URI
https://aurora.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/5205
Journal URL
http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009134
Type
Thesis
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