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3. Theses(Master)415

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수학적 사고력과 발견술을 이용한 문제 분류
  • 김종륜
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
학업성취도에 따른 수학불안요인 분석
  • 이정낭
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
중학생의 수학과 수준별 행동특성과 학습유형 연구
  • 박상분
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
학습목표의 상세화를 통한 중학교 수학과 학습지도 및 평가 방안
  • 문승현
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
탐구활동자료와 수준별 학습자료를 적용한 소집단 협력학습이 수학적 능력에 미치는 영향 : 중학교 1학년 문자와 식 단원을 중심으로
  • 양은자
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
7차 교육과정의 함수 교육 : 7-가 단계 중심으로
  • 오지은
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
7차 교육과정 안에서 수학 활동 제안
  • 이영애
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
數學敎育에 있어서 視覺化와 엑셀을 活用한 函數 그래프의 指導
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
중학교 수학의 효과적인 수업을 위한 수학사 지도자료 개발연구
  • 이선우
  • 2001
  • The Graduate School, Ajou University
파라독스
  • 고광섭
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
고등학교 학생의 미분에 대한 이해와 오개념 및 오류에 관한 연구
  • 김혁재
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
수학사를 도입한 중학교 수학학습지도자료 연구
  • 이종해
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
중학교 1학년 수학과 수행평가 적용방안과 그 효과
  • 김윤태
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
WBI자료제작을 위한 교육과정 분석 연구 : 중학교 수학과 교육과정을 중심으로
  • 김석환
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
과년도 대입시험 문제를 활용한 보충학습이 선수학습 결여 해소에 미치는 영향에 관한 연구
  • 2000
  • The Graduate School, Ajou University
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