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탐구활동자료와 수준별 학습자료를 적용한 소집단 협력학습이 수학적 능력에 미치는 영향 : 중학교 1학년 문자와 식 단원을 중심으로
  • 양은자

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Affiliation
아주대학교 교육대학원
Department
교육대학원 수학교육
Publication Year
2001
Publisher
The Graduate School, Ajou University
Description
학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육전공,2001
Language
kor
URI
https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/4225
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Type
Thesis
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