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Showing results 1 to 14 of 14
B103세포에서 베타아밀로이드(25-35) 독성에 대한 Ginsenoside Rb1과 Rg1의 보호효과
2002
The Graduate School, Ajou University
STS에 의한 제7차 교육과정 고등학교 과학교과서 생물 영역 분석
고수연
2005-08
The Graduate School, Ajou University
각종 한약재 열수추출물의 항산화성 검정
2001
The Graduate School, Ajou University
개념도를 이용한 중학교 3학년 과학교과서 분석 및 효과적인 수업연구: 생물단원을 중심으로
심은경
2007-08
The Graduate School, Ajou University
경기도 남부지역 내 저수지의 수생식물상 조사 분석
유봉준
2004
The Graduate School, Ajou University
과학영재교육원의 현황과 개선방안에 관한 연구
최해순
2004
The Graduate School, Ajou University
구성주의 관점에 의한 제7차 교육 과정 중학교 과학1 교과서 생물 영역 분석
빙지혜
2005-08
The Graduate School, Ajou University
닭의 sonic hedgehog 전장 cDNA 클로닝과 단백질 기내 발현
2001
The Graduate School, Ajou University
생물수업에서 자기주도 학습능력 신장을 위한 NIE의 활용
이영석
2006-02
The Graduate School, Ajou University
애기똥풀(Chelidonium majus L.) 및 곽향(Herba Agastache) 열수추출물의 항산화효과와 Nitric Oxide 생성 유도효과
서석진
2006-08
The Graduate School, Ajou University
영재교육의 기회 확대를 위한 일반계 고등학교 과학영재교육 활성화 방안에 관한 연구
김재홍
2002
The Graduate School, Ajou University
인지 갈등을 유발시키는 교수 전략이 중학교 생물 수업에 미치는 효과
이지수
2004
The Graduate School, Ajou University
중등학교 생물교과서에서 진화에 대한 심층 연구 -생명의 기원을 둘러싼 창조론적 입장과 진화론적 입장의 비교-
홍양원
2005-08
The Graduate School, Ajou University
중학교 1학년 과학 교과서의 개념도를 통한 연계성 분석 및 효과적인 수업 연구 -생물 단원을 중심으로-
강현주
2005-08
The Graduate School, Ajou University
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