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언어과학연구
ISSN
  • E2713-3486
  • P1229-0343
Publisher

언어과학회

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Country
SOUTH KOREA
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자기조절학습 전략 중심 수업이 L2 학습자의영어 독해능력에 미치는 영향
  • 2018-12
  • 언어과학연구 No.87, pp.587-615
  • 언어과학회
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