고전텍스트에 담긴 글쓰기원리를 활용한 작문교육 방안

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	이선옥	-
dc.date.issued	2009-02	-
dc.identifier.other	9660	-
dc.identifier.uri	https://aurora.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/8008	-
dc.description	학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :국어교육,2009. 2	-
dc.description.tableofcontents	Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구사 및 연구방법 4 Ⅱ. 홍길주의 글쓰기 방법과 전략 6 1. 사물을 보는 유연한 사고 8 2. 유비적 사유 10 3. 논리의 연쇄적 확산 11 Ⅲ.작문교육의 활용 14 1. 창의적인 생각으로 글쓰기 15 2. 연상훈련을 통한 글쓰기 17 3. 논리의 연쇄적 확산을 통한 글쓰기 20 Ⅳ. 교수-학습 전개 24 Ⅴ. 결 론39 *참고문헌 41	-
dc.language.iso	kor	-
dc.publisher	The Graduate School, Ajou University	-
dc.rights	아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.	-
dc.title	고전텍스트에 담긴 글쓰기원리를 활용한 작문교육 방안	-
dc.type	Thesis	-
dc.contributor.affiliation	아주대학교 교육대학원	-
dc.contributor.department	교육대학원 국어교육	-
dc.date.awarded	2009. 2	-
dc.description.degree	Master	-
dc.identifier.url	http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009660	-
dc.title.subtitle	항해 홍길주를 중심으로	-

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