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일반유아부모의 통합교육에 대한 인식과 일반유아들의 장애유아 이해
강소희
2007-02
The Graduate School, Ajou University
통합교육에 관한 초등학교 일반교사의 인식 조사
류혜원
2007-02
The Graduate School, Ajou University
전통놀이가 정신지체아의 사회성에 미치는 영향
김혜경
2007-02
The Graduate School, Ajou University
장애아동의 통합교육에 대한 학교관리자와 교사의 인식 비교
맹정임
2006-08
The Graduate School, Ajou University
악기놀이 활동이 뇌성마비 유아의 감각-운동 및 의사소통에 미치는 효과
고정순
2006-08
The Graduate School, Ajou University
장애아동 통합교육에 대한 일반교사와 예비교사의 인식 비교 연구
문만석
2006-02
The Graduate School, Ajou University
집단 미술치료 프로그램이 통합교육을 받는 정신지체 유아들의 사회성에 미치는 효과
박동찬
2006-02
The Graduate School, Ajou University
부모의 양육태도 및 정신건강과 유아의 사회,정서발달과의 관계
김미숙
2006-02
The Graduate School, Ajou University
독서치료 프로그램이 ADHD 아동의 행동변화에 미치는 효과
구순모
2006-02
The Graduate School, Ajou University
장애아동 통합교육에 대한 일반 초등학교 교사의 인식 연구
이원재
2006-02
The Graduate School, Ajou University
특수교육 연수 여부에 따른 ADHD에 대한 교사 인식 연구
양자경
2006-02
The Graduate School, Ajou University
발달지체유아의 생활중심 전환교육 프로그램효과 -통합사황에서 또래지도 전략을 중심으로-
안혜경
2006-02
The Graduate School, Ajou University
KWL 활동이 읽기학습 부진 아동의 독해력에 미치는 영향
정승원
2006-02
The Graduate School, Ajou University
주의력 결핍 청소년과 일반청소년의 정서적특성 비교 분석
김영혜
2005-08
The Graduate School, Ajou University
초등학교 통합교육을 받는 장애아동에 대한 일반아동의 수용태도 연구
이병갑
2005-08
The Graduate School, Ajou University
다양한 활동이 청각장애 유아의 어휘습득에 미치는 효과
전양님
2005-08
The Graduate School, Ajou University
영유아 언어발달과 사회·정서발달 및 환경요인과의 상관관계
고순옥
2005
The Graduate School, Ajou University
동화교육 활동이 주의력결핍 과잉행동 경향을 가진 유아의 주의집중 및 친 사회적 행동에 미치는 효과
윤정숙
2004
The Graduate School, Ajou University
정신지체 특수학교 전환기 교육과정에서의 직업 교과의 내용과 취업 후의 직무 내용간의 연관성
허복심
2003
The Graduate School, Ajou University
토큰강화가 정신지체 아동의 비 학습행동 수정에 미치는 영향
이홍숙
2003
The Graduate School, Ajou University
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