방승진 김홍한 2010-02 10532 https://aurora.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/8066 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육,2010. 2 목 차 논문요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 이차함수의 연구 1. 오류의 정의 2. 연구 문제 3. 연구의 제한점 4. 기대되는 효과 Ⅲ. 이론적 배경 1. 함수의 그래프의 역사 2. 1차함수와 2차함수의 역사 Ⅳ. 고등학교 1학년 이차함수단원의 내용 - 수업의 사례 Ⅴ. 이차함수의 학습지도 내용 1. 이차함수의 정의 2. 이차함수의 그래프 2-1 이차함수 의 그래프 2-2 이차함수 의 그래프 2-3 이차함수 의 그래프 2-4 이차함수 의 그래프 2-5 이차함수 의 그래프 Ⅵ. 연구의 방법 및 절차 1. 연구 대상 2. 연구 방법 및 절차 Ⅶ. 오류의 분석 및 제안 1. 오류 모델의 선정 2. 학생들의 풀이 과정을 통한 오류 분류 3. 연구결과 및 논의 4. 대표적 오류와 오류의 원인 분석 Ⅷ. 결론 및 제언 ※참고문헌※ 부록 < 검사 문항지 > kor The Graduate School, Ajou University 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. 이차함수의 이해를 위한 성질탐구와 오류의 유형분석 Thesis 아주대학교 교육대학원 KIMHONGHAN 교육대학원 수학교육 2010. 2 Master http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000010532 이차함수 유형분석 고등학교 1학년을 대상으로