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  <dcvalue element="contributor" qualifier="advisor">김은정</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김민재</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="issued">2009-08</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="other">10227</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="uri">https:&#x2F;&#x2F;aurora.ajou.ac.kr&#x2F;handle&#x2F;2018.oak&#x2F;7280</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="none">학위논문(석사)--아주대학교&#x20;일반대학원&#x20;:심리학과,2009.&#x20;8</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="abstract">본&#x20;연구에서는&#x20;도구적&#x20;및&#x20;정서적&#x20;부모화가&#x20;청소년의&#x20;부모-자녀관계와&#x20;또래관계에&#x20;미치는&#x20;영향을&#x20;중학생을&#x20;대상으로&#x20;살펴보았다.&#x20;다항회귀를&#x20;사용하여&#x20;부모화가&#x20;부모-자녀관계&#x20;및&#x20;또래관계에&#x20;미치는&#x20;선형&#x20;및&#x20;곡선형의&#x20;효과를&#x20;검증하였고,&#x20;선형&#x20;및&#x20;곡선과&#x20;지각된&#x20;불공정의&#x20;상호작용효과도&#x20;검증했다.&#x20;연구결과,&#x20;&#x20;부모화를&#x20;많이&#x20;할수록,&#x20;공정하다고&#x20;지각&#x20;할수록&#x20;긍정적&#x20;부모-자녀관계는&#x20;높아짐을&#x20;밝혔다.&#x20;부정적&#x20;부모-자녀관계에서는&#x20;부모화&#x20;이차곡선과&#x20;불공정의&#x20;상호작용효과가&#x20;나타났다.&#x20;지각된&#x20;불공정이&#x20;중간이거나&#x20;낮은&#x20;경우는&#x20;부모화&#x20;정도에&#x20;관계없이&#x20;부모-자녀관계의&#x20;부정성이&#x20;낮았으나,&#x20;지각된&#x20;불공정이&#x20;높은&#x20;경우에는&#x20;부정성이&#x20;가장&#x20;높았고,&#x20;U자&#x20;곡선을&#x20;보여&#x20;지나치게&#x20;많거나&#x20;적은&#x20;부모화가&#x20;부정적&#x20;부모-자녀관계가&#x20;가장&#x20;부정적인&#x20;영향을&#x20;미쳤다.&#x20;또래관계에서는&#x20;부모화&#x20;하위요인&#x20;간에&#x20;차이가&#x20;나타났다.&#x20;정서적&#x20;부모화는&#x20;긍정적&#x20;관계와는&#x20;정적으로&#x20;관련이&#x20;있었고,&#x20;부정적&#x20;관계에는&#x20;영향을&#x20;미치지&#x20;않았다.&#x20;반면,&#x20;도구적&#x20;부모화는&#x20;긍정적&#x20;또래관계와는&#x20;관련이&#x20;없었고,&#x20;부정적&#x20;또래관계에서는&#x20;적정수준의&#x20;부모화가&#x20;또래관계에&#x20;다소&#x20;부정적&#x20;영향을&#x20;미치는&#x20;역전된&#x20;U형태를&#x20;보였다.&#x20;기존연구들이&#x20;돌봄의&#x20;부정적&#x20;영향에&#x20;초점을&#x20;맞춰온&#x20;것과는&#x20;달리,&#x20;본&#x20;연구는&#x20;청소년들이&#x20;자신이&#x20;제공하는&#x20;가족에&#x20;대한&#x20;돌봄이&#x20;불공정하다고&#x20;지각하지만&#x20;않는다면&#x20;부모화가&#x20;긍정적&#x20;역할을&#x20;할&#x20;수&#x20;있음을&#x20;밝혔다.&#x20;이&#x20;연구는&#x20;부모역할을&#x20;많이&#x20;하게&#x20;되는&#x20;빈곤층,&#x20;한부모&#x20;가정,&#x20;다문화가정&#x20;청소년의&#x20;대인관계&#x20;문제에&#x20;대한&#x20;개입에&#x20;있어,&#x20;부모화&#x20;자체를&#x20;줄이는&#x20;것이&#x20;아닌&#x20;지지받고&#x20;인정받는&#x20;경험을&#x20;늘리는&#x20;것이&#x20;중요함을&#x20;시사한다.&#x20;&#x20;&#x0A;&#x0A;주요어:&#x20;정서적&#x20;및&#x20;도구적&#x20;부모화,&#x20;지각된&#x20;불공정,&#x20;다항&#x20;회귀,&#x20;부모-자녀관계,&#x20;또래관계</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents">I.&#x20;서&#x20;&#x20;론&#x09;1&#x0A;&#x0A;II.&#x20;이론적&#x20;배경&#x09;4&#x0A;&#x20;&#x20;1.&#x20;부모화(Parentification)&#x09;4&#x0A;&#x20;&#x20;2.&#x20;지각된&#x20;불공정(Perceived&#x20;Unfairness)&#x09;7&#x0A;&#x20;&#x20;3.&#x20;부모화와&#x20;또래관계&#x09;10&#x0A;&#x20;&#x20;4.&#x20;부모화와&#x20;부모-자녀관계&#x09;12&#x0A;&#x0A;III.&#x20;연구목적&#x20;및&#x20;가설&#x20;&#x09;14&#x0A;&#x20;&#x20;1.&#x20;연구목적&#x09;14&#x0A;&#x20;&#x20;2.&#x20;연구가설&#x09;16&#x0A;&#x0A;IV.&#x20;연구방법&#x09;17&#x0A;&#x20;&#x20;1.&#x20;대상&#x09;17&#x0A;&#x20;&#x20;2.&#x20;측정도구&#x09;17&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;1)&#x20;FRS-Y:&#x20;청소년용&#x20;부모화&#x20;척도&#x20;&#x09;17&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;2)&#x20;NRI;&#x20;사회적&#x20;관계망&#x20;척도&#x09;19&#x0A;&#x20;&#x20;3.&#x20;분석방법:&#x20;다항회귀(Polynomial&#x20;Regression)&#x09;20&#x0A;&#x0A;V.&#x20;결과&#x09;22&#x0A;&#x20;&#x20;1.&#x20;인구통계학적&#x20;특성&#x20;및&#x20;주요변인들의&#x20;기술&#x20;통계치&#x09;22&#x0A;&#x20;&#x20;2.&#x20;주요변인들&#x20;간의&#x20;상관분석&#x09;23&#x0A;&#x20;&#x20;3.&#x20;회귀분석&#x09;24&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;1)&#x20;부모화가&#x20;부정적&#x20;부모-자녀관계에&#x20;미치는&#x20;영향&#x09;24&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;2)&#x20;부모화가&#x20;긍정적&#x20;부모-자녀관계에&#x20;미치는&#x20;영향&#x09;30&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;3)&#x20;부모화가&#x20;부정적&#x20;또래관계에&#x20;미치는&#x20;영향&#x09;&#x20;33&#x0A;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;&#x20;4)&#x20;부모화가&#x20;긍정적&#x20;또래관계에&#x20;미치는&#x20;영향&#x09;&#x20;37&#x0A;&#x0A;VI.&#x20;논의&#x09;39&#x0A;&#x20;&#x0A;참고문헌&#x20;&#x09;45&#x0A;&#x0A;부록&#x09;51&#x0A;&#x0A;ABSTRACT&#x09;59</dcvalue>
  <dcvalue element="language" qualifier="iso">kor</dcvalue>
  <dcvalue element="publisher" qualifier="none">The&#x20;Graduate&#x20;School,&#x20;Ajou&#x20;University</dcvalue>
  <dcvalue element="rights" qualifier="none">아주대학교&#x20;논문은&#x20;저작권에&#x20;의해&#x20;보호받습니다.</dcvalue>
  <dcvalue element="title" qualifier="none">부모화가&#x20;청소년의&#x20;또래관계&#x20;및&#x20;부모-자녀관계에&#x20;미치는&#x20;영향</dcvalue>
  <dcvalue element="title" qualifier="alternative">Minjae&#x20;Kim</dcvalue>
  <dcvalue element="type" qualifier="none">Thesis</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="affiliation">아주대학교&#x20;일반대학원</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="alternativeName">Minjae&#x20;Kim</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="department">일반대학원&#x20;심리학과</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="awarded">2009.&#x20;8</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="degree">Master</dcvalue>
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  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">부모화</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">지각된&#x20;불공정</dcvalue>
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  <dcvalue element="title" qualifier="subtitle">지각된&#x20;불공정의&#x20;조절효과를&#x20;중심으로</dcvalue>
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