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  <dcvalue element="contributor" qualifier="author">황정미</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김민정</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="issued">2018-06</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="issn">1229-6988</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="uri">https:&#x2F;&#x2F;aurora.ajou.ac.kr&#x2F;handle&#x2F;2018.oak&#x2F;34802</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="abstract">본&#x20;연구는&#x20;고등학생의&#x20;지속성&#x20;기질&#x20;및&#x20;지각된&#x20;부모양육행동과&#x20;분노표출&#x20;간의&#x20;관계에서&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식이&#x20;매개하는지를&#x20;검증하고자&#x20;실시되었다.&#x20;연구를&#x20;위해,&#x20;경기도&#x20;지역&#x20;고등학생&#x20;455명(남&#x20;220명,&#x20;여&#x20;235명)을&#x20;대상으로&#x20;인구통계학적&#x20;변인&#x20;및&#x20;지속성&#x20;기질,&#x20;지각된&#x20;부모양육행동,&#x20;분노표출,&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식을&#x20;측정하였다.&#x20;그&#x20;결과,&#x20;첫째,&#x20;지속성&#x20;기질과&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식&#x20;간에는&#x20;유의미한&#x20;부적&#x20;상관,&#x20;지각된&#x20;부모양육행동과&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식&#x20;간에는&#x20;유의미한&#x20;정적&#x20;상관,&#x20;그리고&#x20;지각된&#x20;부모양육행동과&#x20;분노표출&#x20;간에는&#x20;유의미한&#x20;정적&#x20;상관이&#x20;있었다.&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식과&#x20;분노표출&#x20;간에는&#x20;유의미한&#x20;정적관계가&#x20;나타났다.&#x20;둘째,&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식은&#x20;지속성&#x20;기질&#x20;및&#x20;지각된&#x20;부모양육행동과&#x20;분노표출의&#x20;관계를&#x20;완전매개&#x20;하는&#x20;것으로&#x20;나타났다.&#x20;본&#x20;연구는&#x20;고등학생의&#x20;기질과&#x20;부모양육행동이&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식을&#x20;거쳐&#x20;분노표출로&#x20;이어지는&#x20;경로에&#x20;대한&#x20;이해를&#x20;제공하며&#x20;분노표출&#x20;감소를&#x20;돕기&#x20;위하여&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식에&#x20;개입하는&#x20;것이&#x20;유용함을&#x20;시사한다.</dcvalue>
  <dcvalue element="language" qualifier="iso">Kor</dcvalue>
  <dcvalue element="publisher" qualifier="none">한국청소년학회</dcvalue>
  <dcvalue element="title" qualifier="none">고등학생의&#x20;지속성&#x20;기질과&#x20;지각된&#x20;부모양육행동이&#x20;분노표출에&#x20;미치는&#x20;영향:&#x20;손상된&#x20;한계&#x20;도식의&#x20;매개효과를&#x20;중심으로</dcvalue>
  <dcvalue element="title" qualifier="alternative">The&#x20;Effect&#x20;of&#x20;Persistence&#x20;Temperament&#x20;and&#x20;Perceived&#x20;Parenting&#x20;Behaviors&#x20;on&#x20;Anger-out:&#x20;Focusing&#x20;on&#x20;The&#x20;Mediating&#x20;Effect&#x20;of&#x20;Impaired&#x20;Limits&#x20;Schema</dcvalue>
  <dcvalue element="type" qualifier="none">Article</dcvalue>
  <dcvalue element="citation" qualifier="endPage">300</dcvalue>
  <dcvalue element="citation" qualifier="number">6</dcvalue>
  <dcvalue element="citation" qualifier="startPage">275</dcvalue>
  <dcvalue element="citation" qualifier="title">청소년학연구</dcvalue>
  <dcvalue element="citation" qualifier="volume">25</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="bibliographicCitation">청소년학연구,&#x20;Vol.25&#x20;No.6,&#x20;pp.275-300</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="doi">10.21509&#x2F;KJYS.2018.06.25.6.275</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">지속성&#x20;기질</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">부모양육행동</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">손상된&#x20;한계&#x20;도식</dcvalue>
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  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">고등학생</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">Persistence&#x20;Temperament</dcvalue>
  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">Parenting&#x20;Behaviors</dcvalue>
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  <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">High&#x20;School&#x20;Students</dcvalue>
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