만 1세 영아의 놀이에 나타난 사회적 기술

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	김남옥	-
dc.date.issued	2012-08	-
dc.identifier.other	12852	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/8610	-
dc.description	학위논문(석사)아주대학교 교육대학원 :유아교육,2012. 8	-
dc.description.tableofcontents	Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구문제 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 만 1세 영아의 사회정서발달 5 2. 만 1세 영아의 놀이 특징 7 3. 사회적 기술 11 Ⅲ. 연구방법 16 1. 연구 참여자 16 2. 연구 현장 21 3. 자료 수집 30 4. 자료 분석 33 Ⅳ. 연구 결과 및 해석 36 1. 관계 형성 시도하기 36 2. 정서 표현에 관심 갖기 40 3. 또래와 함께하기 45 4. 또래에게 도움 제공하기 49 5. 또래와 나누고 공유하기 53 6. 성인에게 도움 요청하기 57 7. 규범 알려주기 60 Ⅴ. 요약 및 결론 62 참고문헌 66	-
dc.language.iso	kor	-
dc.publisher	The Graduate School, Ajou University	-
dc.rights	아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.	-
dc.title	만 1세 영아의 놀이에 나타난 사회적 기술	-
dc.type	Thesis	-
dc.contributor.affiliation	아주대학교 교육대학원	-
dc.contributor.department	교육대학원 유아교육	-
dc.date.awarded	2012. 8	-
dc.description.degree	Master	-
dc.identifier.url	http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000012852	-

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