고전 작품을 활용한 창작 교육 방안

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	조광국	-
dc.contributor.author	손주영	-
dc.date.issued	2011-02	-
dc.identifier.other	11647	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/2192	-
dc.description	학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :국어교육,2011. 2	-
dc.description.tableofcontents	Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 선행 연구 검토 3 3. 연구 방법 및 제한점 6 Ⅱ. 패러디 창작 교육의 이해 8 1. 패러디의 이해 8 2. 창작 교육에서의 패러디 활용 19 Ⅲ. 고전 작품을 활용한 패러디 창작 교육 24 1. 패러디 대상으로서의 고전 문학 24 2. 고전 작품을 활용한 패러디 유형 26 3. 고전 작품을 활용한 패러디 창작 교육의 실제 39 Ⅳ. 결론 65	-
dc.language.iso	kor	-
dc.publisher	The Graduate School, Ajou University	-
dc.rights	아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.	-
dc.title	고전 작품을 활용한 창작 교육 방안	-
dc.type	Thesis	-
dc.contributor.affiliation	아주대학교 교육대학원	-
dc.contributor.department	교육대학원 국어교육	-
dc.date.awarded	2011. 2	-
dc.description.degree	Master	-
dc.identifier.url	http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000011647	-
dc.subject.keyword	패러디	-
dc.subject.keyword	창작 교육	-
dc.subject.keyword	고전 작품	-
dc.title.subtitle	고전 작품을 패러디한 시 작품을 중심으로	-

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