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중학교 수학과 교육과정의 변화 연구
  • 최예지

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Advisor
고호경
Affiliation
아주대학교 교육대학원
Department
교육대학원 수학교육
Publication Year
2021-02
Publisher
The Graduate School, Ajou University
Keyword
교육과정수학과중학교
Description
학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육,2021. 2
Abstract
본 연구에서는 1차 교육과정부터 15개정 교육과정까지 10차례의 교육과정을 수와연산, 문자와 식, 함수, 확률과 통계, 기하 총 5가지 영역을 내용 체계, 학습요소 두가지 영역으로 엄밀히 비교‧분석하여 수학 내적 계통성을 고찰하고 교육과정의 변화를 체계적으로 기술하여 새로운 교육과정 개정에 기여 하는 것을 본 연구의 목적으로 설정하였다.
Language
kor
URI
https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/20214
Fulltext

Type
Thesis
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