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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 정유경 | - |
| dc.date.issued | 2009-02 | - |
| dc.identifier.other | 9534 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/17409 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :영어교육,2009. 2 | - |
| dc.description.tableofcontents | Ⅰ. 서론 1 1.1. 연구의 필요성 1 1.2. 연구의 목적 3 Ⅱ. 이론적 배경 4 2.1. 외국어 학습 불안 4 2.2. 외국어 독해 불안 9 2.3. 선행연구 요약 10 Ⅲ. 연구방법 12 3.1. 연구 문제 12 3.2. 연구 대상과 절차 12 3.3. 연구 도구 13 3.4. 연구 분석 방법 14 3.5. 연구의 제한점 14 Ⅳ. 연구 결과 및 해석 16 4.1. 연구 대상자의 배경 변인 분석 16 4.2. 영어 독해 불안 결과 분석 17 4.3. 영어 수업 불안 결과 분석 23 4.4. 영어 독해 불안과 영어 수업 불안의 관계 30 4.5. 학년과 성취도에 따른 영어 독해 불안과 영어 수업 불안의 관계 31 4.6. 학습자 배경 변인과 영어 독해 불안과 영어 수업 불안의 관계 33 Ⅴ. 결론 및 제언 38 참고 문헌 41 <부록> 43 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 한국 중고등학생의 독해불안과 수업불안 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 영어교육 | - |
| dc.date.awarded | 2009. 2 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009534 | - |
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