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현실주의 수학교육 관점에서 중학교 수학 개정교과서 분석
  • 이슬이

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Advisor
하영화
Affiliation
아주대학교 교육대학원
Department
교육대학원 수학교육
Publication Year
2014-08
Publisher
The Graduate School, Ajou University
Keyword
현실주의수학교육중학교수학
Description
학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육,2014. 8
Language
kor
URI
https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/10914
Fulltext

Type
Thesis
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