수학과 창의성 평가에서 개방형 문항의 특성과 중학교 학생들의 반응유형에 관한 연구 - 최지연 (The Graduate School, Ajou University, 2010)
학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :수학교육,2010. 2
Keywords: 수학; 창의성; 개방형 문항; 중학교; 반응유형